snow

星期二, 12月 23, 2025 | 1分钟阅读


❄️雪花

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每当你看到漫天飞舞的雪花,你是否想过,这些美丽的六角星图案是如何从透明的水蒸气变成的?这其实是一场精密的微观建筑工程。

如果没有灰尘,就没有雪

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雪花的起点往往不是纯净的水,而是一粒微小的尘埃(Dust)

在云层中,当温度降到冰点以下,空气中的水分子会像无头苍蝇一样到处乱撞。这时,那粒尘埃就像一个“磁铁”或“地基”,吸引周围的水分子停靠在它身上。这个过程被称为冰核化

  • 液态阶段:最初,水分子围着尘埃形成微小的水滴。此时分子排列是杂乱无章的,它们互相滑动,没有固定的形状。
  • 固态转变:随着温度进一步降低,水分子开始收敛起活跃的性格,按照特定的规则排列,形成冰晶(Ice particle)

为什么是六边形

水分子在结冰时,并不是随意堆砌的,而是形成了一种像蜂巢一样的六边形晶格结构(Lattice structure)。

这是由水分子的“天性”决定的:

  • 水分子的结构:一个氧原子带着两个氢原子($H_2O$)。
  • 氢键的力量:当它们结成冰时,每个水分子的氧原子会通过“氢键”(hydrogen bond)与其他水分子的氢原子相连。为了让大家都能站得稳、能量最低,它们最自然的选择就是排列成六边形的环状

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从平面到立体

这种六角形的排列不仅在平面上延伸,在垂直方向上也会堆叠。这些分子像搭积木一样,形成了一个个中空的六棱柱。

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下次当你接住一片雪花时,你看到的其实是数亿个水分子在氢键的引导下搭建出来的微观大厦。

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About Me

Hi,这里是 Chad 老师的博客,记录一些有趣的知识、教学心得以及学生问过的问题。

Chad老师主要教授北美地区 8–12 年级的数学、科学与计算机课程,具备卓越的学术英语功底。托福 105、雅思阅读满分的成绩,可以为学生提供精准、流畅的全英文环境,帮助学生攻克英语障碍,直接理解课堂内容,而不是依赖翻译。

我常用的方式包括:

  • 使用互动模拟帮助学生建立直观理解
  • 将抽象概念转化为可视化模型
  • 引导学生自己发现规律,而不是直接给答案

目标很明确:让学生不仅“会做”,更知道为什么这样做

我的背景:

  • 毕业于成都七中
  • 南开大学 理学与经济学双学位
  • 曾在金融行业工作十年,后转入 IT 领域
  • 在中国 Enreach 、加拿大 7edu 从事多年教学工作
  • 现居温哥华地区